Cet atelier vise à outiller toutes les personnes (cliniciens, formateurs, gestionnaires) impliquées dans le développement de formations en physiothérapie afin d’optimiser l’impact de ces dernières sur la qualité de la pratique. L'atelier sera basé sur le modèle de conception de cours intégré de Fink, qui propose une démarche systématique et structurante pour développer des formations novatrices. Ce modèle permet, entre autres, de tenir compte des facteurs situationnels qui facilitent et font obstacle au développement des formations. L'exemple du développement d'un continuum de formation en échographie pulmonaire permettra d'illustrer concrètement les enjeux du développement de formations innovantes en physiothérapie.
Cette conférence a été présentée dans le cadre de Physiothérapie 360° - Édition 2022.
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Cette formation peut être suivie sur un ordinateur, une tablette électronique ou un téléphone intelligent connecté(e) à Internet.